Цитата:
Сообщение от Andrews
(Сообщение 1090463)
Большинству родителей нет дела до этого (слишком заняты они).
|
Нехрен детей заводить тогда. Плодят беспризорников и складывают обязанности на школу и государство, животные.
Жаль, что до выдачи родительских прав через экзамены человечество вряд ли дойдёт в этом веке. А ведь воспитание ребёнка не менее ответственная вещь, чем вождение транспортного средства.
Цитата:
Сообщение от LukEE
(Сообщение 1090460)
научить их фильровать и работать над информациями
|
Именно так.
Цитата:
Бороться с каким бы то ни было явлением путем ограничения доступа к информации о нем — не просто неэффективно, но еще и контрэффективно.
Даже если не учитывать истинные цели создания Роспо… зора и рассмотреть заявленные, попытки создания для современных детей какой-то стерилизованной медиасреды, где совершенно нет информации о том, что такое наркотики, секс или суицид и какими могут быть их последствия, вполне предсказуемо ведут только к увеличению интереса к личным непосредственным контактам с теми источниками, из которых ее предположительно можно было бы получить, но которые при этом заинтересованы не проинформировать человека, а вовлечь его в непосредственные действия.
Напротив, эти вещи должны быть настолько банальными и понятными для человека с малых лет — пока круг его прямых социальных контактов не расширился настолько, чтобы туда проникали личности, заинтересованные снабдить его искаженной информацией и склонить к каким-то действиям — чтобы его любопытство вместо этих скучных, в общем-то, тем было направлено на что-то более конструктивное. На самом деле это же все предельно уныло: употребил какое-то вещество, получил какие-то глюки, стал неадекватом; вдул или дала хз кому без предохранения — результат тоже предсказуем и уныл — либо лечиться, либо рожать и тратить ресурсы на незапланированного потомка; суицид вообще унылейшая вещь в мире. Что здесь может быть интересного? Всевозможными же запретами вокруг этих унылостей создается только еще больший имидж таинственности и привлекательности, а они должны стать в сознании подрастающих граждан настолько унылыми, как земля под ногами: мы все по ней ходим, она способна выращивать много хороших вещей при правильном подходе, в том числе и съедобных, но мало кому приходит в голову жрать саму землю независимо от типа почвы. Наркотики — средство саморазрушения личности иллюзиями счастья, секс — способ увеличения удовольствия от общения с интересной личностью противоположного пола, к сожалению, чреватый багами и багофичами; суицид — тупой способ лишить себя какого бы то ни было дальнейшего удовольствия от жизни. а других — себя. Банальности, если рассуждать сознательно. Но если человеку постоянно внушать неявными намеками, что «вещества это настолько круто, что поэтому и запрещают!», смерть это «освобождение души на пути к неизведанному», секс это «магическая сила», монополизированная взрослыми/государством/религией как прометеев огонь, — то какого результата можно ожидать, кроме хронического заражения сознания этими бредовирусами?
|
Цитата:
Абсолютно здравые рассуждения.
Типичный пример: «мама нашла меня в капусте». А потом человек подрастает до какого-то вменяемого возраста и понимает, что его «развели». В лучшем случае появляется непонимание «Почему в капусте? Ведь могла найти в другой капусте, значит тебе было все равно?..», в худшем — обида или комплекс неполноценности на всю оставшуюся жизнь.
Мой сын с какого-то минимального вменяемого возраста (когда начал задавать вопросы) уже знал, что он не был найден в капусте, а рожден мамой. Понятное дело, что всех подробностей не рассказано, однако на этом этапе это ему и не нужно. Будет задавать вопросы — будут ответы согласно его восприятию и развитию. Однажды попросил показать роды на компьютере — нашел мультик для детей — откуда берутся дети с нормальным (согласно возрастному цензу), близко к реальному контексту, а не в капусте. Он посмотрел, позадовал вопросы и успокоил свой интерес.
То же самое с наркотиками. Увидел в интернете рекламу. Спросил о наркотиках. Ответил. Он сделал свои выводы и успокоился.
Если информацию заранее не освещать в правильном формате — она будет освещена в неправильном.
Если информацию запрещать — она будет доставаться из неправильных источников.
Потому и смысла в этих запретах нет. Как говорится — запретный плод сладок.
|
|